Javascript is required
Przejdź do treści głównej

Nowy cykl szkoleń dla nauczycieli w Mojej strefie rozwoju

08.10.2026

nowość
Podziel się

Poznaj nowy cykl szkoleń dla nauczycieli w Mojej strefie rozwoju na platformie eduSensus. Praktyczne materiały o ADHD, AuDHD, mutyzmie wybiórczym i trudnych zachowaniach uczniów.

Nowy cykl szkoleń dla nauczycieli w Mojej strefie rozwoju

Jak lepiej rozumieć zachowanie ucznia i skuteczniej reagować w trudnych sytuacjach? W Mojej strefie rozwoju na platformie eduSensus pojawił się nowy cykl materiałów szkoleniowych dla nauczycieli i specjalistów. Szkolenia dotyczą ADHD, AuDHD, mutyzmu wybiórczego oraz zagrożenia niedostosowaniem społecznym.

 

Czym jest Moja strefa rozwoju?

Moja strefa rozwoju to część platformy eduSensus, w której nauczyciele i specjaliści znajdą materiały wspierające rozwój zawodowy. Filmy, szkolenia i dokumenty pomagają poszerzać wiedzę oraz przekładać ją na codzienną pracę z uczniami, także z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Zrzut ekranu z eduSenus

Cztery szkolenia odpowiadające na codzienne wyzwania

Nowy cykl obejmuje cztery szkolenia skoncentrowane na rozumieniu potrzeb ucznia, praktycznych rozwiązaniach do zastosowania w klasie oraz reagowaniu w sytuacjach trudnych i kryzysowych.

ADHD w szkole: od diagnozy do działania

Szkolenie prowadzone przez Joannę Węglarz pomaga spojrzeć na zachowanie ucznia przez pryzmat jego funkcjonowania, a nie braku chęci. Uczestnicy poznają trzy oblicza ADHD, znaczenie pamięci roboczej oraz mniej oczywiste objawy występujące między innymi u dziewczynek. Część praktyczna dotyczy aranżacji klasy, komunikacji i dostosowania materiałów. Osobny moduł pokazuje, jak reagować na impulsywność, współpracować z rodzicami i prowadzić potrzebną dokumentację.

AuDHD: kiedy autyzm spotyka ADHD

Drugie szkolenie Joanny Węglarz wyjaśnia specyfikę współwystępowania autyzmu i ADHD. Omawia wewnętrzne sprzeczności, maskowanie oraz profil sensoryczno-poznawczy ucznia. Nauczyciele poznają sposoby tworzenia przewidywalnego środowiska, zachowania elastyczności bez wprowadzania chaosu i korzystania ze wsparcia technologicznego. Szkolenie podpowiada również, jak rozpoznawać meltdown i shutdown, jak reagować w takich sytuacjach oraz jak współpracować z poradnią.

Mutyzm wybiórczy: gdy uczeń milczy

Elżbieta Burnicka przedstawia mutyzm wybiórczy jako zaburzenie lękowe i pokazuje, dlaczego nacisk na mówienie może zwiększać trudność dziecka. Szkolenie pomaga rozumieć spektrum zachowań od zamrożenia do szeptu, unikać częstych błędów dorosłych i wdrażać metodę małych kroków. Uczestnicy poznają alternatywne formy komunikacji, sposoby sprawiedliwego oceniania oraz zasady rozmowy z rodzicami i dokumentowania wsparcia.

Uczeń zagrożony niedostosowaniem społecznym

To praktyczny warsztat Joanny Węglarz poświęcony zatrzymywaniu eskalacji trudnych zachowań. Szkolenie obejmuje mechanizmy eskalacji i analizę ABC zachowania, a następnie prowadzi przez budowanie relacji, plan zachowania, kontrakt, wzmocnienia i działania profilaktyczne. Ostatni moduł dotyczy kryzysu w klasie, deeskalacji oraz sytuacji, w których należy włączyć poradnię psychologiczno-pedagogiczną, ośrodek pomocy społecznej, kuratora lub sąd.

Zrzut ekranu z eduSenus

Praktyczna forma i gotowe narzędzia

Każde szkolenie trwa około dwóch godzin i składa się z trzech modułów: zrozumienia potrzeb ucznia, praktycznych rozwiązań oraz postępowania w trudnych sytuacjach i współpracy z otoczeniem. Materiały łączą angażujące filmy z gotowymi narzędziami, takimi jak kwestionariusze diagnostyczne, opisy strategii do wykorzystania w klasie i dokumentacja uzupełniająca.

W cyklu znajduje się także praktyczny materiał z odpowiedziami prawnika na pytania dotyczące prawa oświatowego oraz obowiązków i uprawnień nauczyciela. W filmach prezentowane są również narzędzia Nowej Ery, w tym publikacje z serii PEWNY START oraz zasoby dostępne na platformie eduSensus.

Poznaj autorki szkoleń

Za przygotowanie nowego cyklu odpowiadają doświadczone specjalistki pracujące z dziećmi, młodzieżą, nauczycielami i rodzinami.

Joanna Węglarz - założycielka Studia Psychologicznego i współautorka relacyjnej metodologii TUS Węglarz-Bentkowskiej. Jest psychologiem z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem oraz autorką książek poświęconych pracy z dziećmi.

Elżbieta Burnicka - psycholog, oligofrenopedagog i terapeutka pracująca z dziećmi oraz ich rodzinami. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci z trudnościami rozwojowymi, emocjonalnymi i poznawczymi.


Sprawdź nowości na platformie eduSensus

Nowy cykl w Mojej strefie rozwoju to praktyczne wsparcie dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i terapeutów, którzy chcą lepiej rozumieć potrzeby uczniów i pewniej działać w wymagających sytuacjach.

Zaloguj się do platformy eduSensus i poznaj nowe szkolenia w Mojej strefie rozwoju. Możesz też zapoznać się z aktualną ofertą na zakup eduSensus.


nowość
Podziel się