Javascript is required
Przejdź do treści głównej

Edukacja przedszkolna – kompetencje językowe i matematyczne

Materiały dla dzieci w wieku 6–7 lat, wspierające rozwój umiejętności potrzebnych do osiągnięcia gotowości szkolnej.

382 ćwiczenia56 kart pracy10 kręgów tematycznych
Poznaj zawartość

Gotowość szkolna budowana krok po kroku

Blok pomaga rozwijać kompetencje językowe, matematyczne i poznawcze przez angażujące zadania multimedialne. Ćwiczenia stymulują naturalną ciekawość, kreatywność i aktywność dzieci, a przejrzysta struktura ułatwia nauczycielowi dobór materiałów do celu zajęć.

Treści obejmują także poznawanie świata przyrody, wartości, sztuki i życia społecznego. Dzięki temu wspierają wszechstronny rozwój dziecka oraz przygotowanie do dalszej edukacji.

Dla kogo?

Dla nauczycieli i specjalistów prowadzących pracę dydaktyczną oraz wychowawczą z dziećmi w wieku 6–7 lat.

✓ zajęcia indywidualne ✓ praca z grupą ✓ tablica interaktywna, monitor dotykowy lub komputer

Nauka przez działanie i wspólne odkrywanie

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – kompetencje językowe i matematyczne to zbiór materiałów dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym. Zadania wspomagają nabywanie umiejętności kluczowych do osiągnięcia pełnej gotowości szkolnej. Treści ćwiczeń stymulują naturalną ciekawość i kreatywność dzieci, a oryginalne animacje motywują i rozweselają użytkowników.


Zdjęcie: Copyright © skynesher/Getty Images.

Zobacz blok na platformie

Blok EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – kompetencje językowe i matematyczne to 382 ćwiczenia multimedialne i 56 kart pracy. Materiał edukacyjny został podzielony na 10 kręgów tematycznych.

10 kręgów tematycznych

Materiały są uporządkowane według obszarów, które pomagają planować rozwój najważniejszych umiejętności dziecka.

Percepcja wzrokowaPostrzeganie, analizowanie i zapamiętywanie obrazów, schematów, grafów i sekwencji.
Percepcja słuchowaSylabizacja, różnicowanie dźwięków, świadomość językowa i identyfikacja brzmień.
Pamięć i uwagaKoncentracja, spostrzegawczość oraz zapamiętywanie i odtwarzanie wzorów.
Czytanie i pisanie – przygotowanieGłoski, litery, analiza sylabowa i głoskowa oraz pisanie po śladzie.
Logiczne myślenieRelacje przyczynowo-skutkowe, klasyfikowanie, przewidywanie i rozwiązywanie problemów.
Matematyka – przygotowanieLiczenie do 10, zbiory, kształty, wielkości i orientacja w pomiarze czasu.
Świat przyrodyEkologia, pory roku, ekosystemy, zwyczaje zwierząt i rozwój roślin.
Świat wartościKompetencje społeczne, bezpieczeństwo oraz rozumienie i regulowanie emocji.
Świat sztukiWrażliwość estetyczna, kultura, instrumenty i projektowanie własnych wzorów.
Uroczystości i świętaTradycje, relacje rodzinne, polskie zwyczaje i poczucie przynależności.

Różnorodne formy pracy

Zadania wykorzystują wiele mechanik, które pomagają podtrzymać uwagę i urozmaicić zajęcia.

Puzzle Memory Minigry Łączenie elementów Kolorowanki Projektowanie Pisanie po śladzie Grupowanie Labirynty Sudoku Układanie według wzoru Przeciąganie elementów

Ćwiczenia, które angażują dziecko

Materiały zgromadzone w bloku EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – KOMPETENCJE JĘZYKOWE I MATEMATYCZNE zostały pogrupowane w kategorie ćwiczeń wspierających rozwój kompetencji w danej dziedzinie edukacyjnej lub terapeutycznej. W każdej kategorii umieszczono różne typy ćwiczeń multimedialnych: rysowanie po śladach, sudoku, labirynty, minigry, przeciąganie elementów itd. Pomaga to urozmaicić pracę oraz pobudzić naturalną ciekawość podczas zajęć edukacyjnych.

Co zyskuje nauczyciel i dziecko?

Natychmiastowa informacja zwrotnaDźwięk i animowana nagroda pomagają dziecku rozpoznać poprawne wykonanie zadania.
Praca dopasowana do potrzebAnimowaną nagrodę można wyłączyć, jeśli utrudnia koncentrację lub nie odpowiada potrzebom dziecka.
Intuicyjna obsługaPolecenia dźwiękowe i ograniczona ilość tekstu pomagają dzieciom samodzielnie korzystać z ćwiczeń.

Materiały i postępy w jednym miejscu

Praca z profilem uczestnika pozwala automatycznie zapisywać wyniki i daty wykonania ćwiczeń. Nauczyciel może dodawać notatki, generować raporty, pobierać je w formacie PDF i korzystać z trybu uczestnika.

Profile uczestnikówWyniki i preferencje przypisane do konkretnego dziecka.
Raporty PDFPodsumowanie zrealizowanych ćwiczeń i postępów.
Notatki specjalistyDokumentowanie obserwacji bezpośrednio przy pracy uczestnika.
Tryb uczestnikaBezpieczny, ograniczony widok do samodzielnej pracy.
Zrzut ekranu sekcji raporty

Postępy widoczne w profilu uczestnika

Dzięki założeniu profilu uczestnika zajęć można bezpiecznie zaplanować jego indywidualną pracę. W tym celu należy włączyć Tryb uczestnika. Wszelkie postępy i wyniki wraz z datą będą na bieżąco automatycznie zapisywane i widoczne przy danym ćwiczeniu; wygenerowany raport z postępów dziecka zostanie zapisany automatycznie w zakładce Raporty w Szczegółach profilu.

Materiały metodyczne do wykorzystania na zajęciach

Karty pracy wspierają pierwsze próby pisania liter i cyfr oraz rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej. Materiały „Co ćwiczy dziecko?” pomagają świadomie planować i monitorować proces edukacyjny. Pliki można pobrać, edytować i wydrukować.

Karty pracy Materiały dydaktyczne Pliki do edycji Materiały do druku

Najczęstsze pytania

Do jakiej grupy wiekowej przeznaczono materiały? Zestaw jest przeznaczony do pracy dydaktycznej i wychowawczej z dziećmi w wieku 6–7 lat.
Czy wyniki dziecka są zapisywane? Tak, jeśli zajęcia są prowadzone z wybranym profilem uczestnika. Wyniki i daty pracy zapisują się automatycznie.
Czy można korzystać z tablicy interaktywnej? Tak. Platformę można uruchomić w przeglądarce urządzenia interaktywnego albo na komputerze podłączonym do tablicy lub monitora dotykowego.

Wspieraj gotowość szkolną z eduSensus

Poznaj materiały i narzędzia, które pomagają prowadzić zajęcia oraz dokumentować postępy dzieci.

Zapytaj o ofertę