Na platformie eduSensus są już dostępne dwie całkowicie nowe ścieżki terapeutyczne: TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 2 oraz TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 3
Komplet matematyczny w eduSensus. Nowe ścieżki „TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 2” i „Poziom 3”
Dwie nowe ścieżki terapeutyczne w eduSensus
Na platformie eduSensus są już dostępne dwie całkowicie nowe ścieżki terapeutyczne: TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 2 oraz TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 3. Razem z dostępnym wcześniej Poziomem 1 tworzą one kompletny zestaw materiałów wspierających edukację matematyczną dzieci na etapie edukacji wczesnoszkolnej.
Nowe treści pomagają nauczycielom i specjalistom nie tylko wyjaśniać kolejne zagadnienia matematyczne, lecz także planować pracę z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach. Materiały prowadzą od przystępnego wprowadzenia tematu, przez ćwiczenia praktyczne, aż do utrwalania i samodzielnego wykorzystywania zdobytych umiejętności.
Co zawierają nowe ścieżki?
Każda z nowych ścieżek udostępnia:
- 10 nowych animacji, w których Ada i Adam w przystępny sposób przedstawiają zagadnienia matematyczne,
- 30 nowych kart pracy, przygotowanych w trzech stopniach trudności: łatwym, średnim i trudnym,
- praktyczne wskazówki dla nauczycieli i specjalistów, dotyczące przygotowania do pracy, wykorzystania animacji, utrwalania wiedzy oraz omawiania trudniejszych zagadnień.
Taka konstrukcja pozwala łączyć różne sposoby uczenia się. Animacja pomaga zobaczyć i zrozumieć problem, ćwiczenia z wykorzystaniem konkretnych przedmiotów przekładają go na doświadczenie dziecka, a karty pracy porządkują i utrwalają nowe umiejętności.
Jakie zagadnienia obejmuje Poziom 2?
Ścieżka TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 2 obejmuje dziesięć kręgów tematycznych:
- układ dziesiętny,
- porównywanie,
- wizualne metody dodawania,
- wizualne metody odejmowania,
- mnożenie,
- kształty,
- czas, tydzień i kalendarz,
- szacowanie,
- właściwości liczb,
- logiczne myślenie.
Materiały mogą wspierać dzieci, które potrzebują większej liczby przykładów, obrazowego przedstawienia działania lub dodatkowego czasu na przejście od konkretu do symbolu matematycznego. Sprawdzą się również jako urozmaicenie pracy z całą klasą.
Jakie zagadnienia obejmuje Poziom 3?
W ścieżce TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 3 znalazły się zagadnienia rozwijające i porządkujące kompetencje potrzebne na kolejnym etapie nauki:
- układ dziesiętny i zamiana jednostek,
- obwody figur,
- ułamki i dzielenie,
- liczby rzymskie,
- wizualizacja zadań z treścią,
- temperatura,
- obliczenia pieniężne,
- równania z niewiadomą,
- odczytywanie danych z wykresów,
- układanie własnych zadań z treścią.
Zakres tematyczny pozwala ćwiczyć nie tylko wykonywanie obliczeń. Wspiera także rozumowanie, analizowanie danych, dostrzeganie zależności, posługiwanie się informacjami oraz tworzenie własnych strategii rozwiązania.
Komu przydadzą się nowe materiały?
Ścieżki zostały przygotowane z myślą o pracy z uczniami i uczennicami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Mogą z nich korzystać:
- nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej podczas lekcji matematyki,
- pedagodzy specjalni i terapeuci pedagogiczni,
- nauczyciele prowadzący zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,
- specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne,
- osoby wspierające dzieci, które potrzebują dodatkowego utrwalania, spokojniejszego tempa lub bardziej obrazowego wyjaśnienia.
Materiały można wykorzystać w pracy indywidualnej, w małej grupie oraz z całą klasą. Nauczyciel może wybrać pojedynczy temat odpowiadający bieżącej potrzebie albo zaplanować dłuższy cykl zajęć.
Jak korzystać ze ścieżek podczas zajęć?
Proponowany schemat pracy można łatwo dopasować do możliwości dziecka i czasu trwania zajęć:
- Rozpoznaj aktualną potrzebę. Wybierz zagadnienie, które sprawia trudność lub wymaga utrwalenia.
- Odwołaj się do konkretnej sytuacji. Porozmawiaj o przykładzie znanym dziecku i wykorzystaj dostępne przedmioty, ilustracje albo prostą sytuację problemową.
- Obejrzyj animację. W odpowiednich momentach zatrzymuj materiał, zadawaj pytania i zachęcaj dziecko do przewidywania kolejnych kroków.
- Przećwicz zagadnienie w działaniu. Wykorzystaj propozycje zawarte we wskazówkach dla nauczyciela. Pozwól uczniowi lub uczennicy manipulować przedmiotami, rysować, porównywać i wyjaśniać własny sposób myślenia.
- Dobierz kartę pracy. Wybierz poziom, który stanowi osiągalne wyzwanie, ale nie wywołuje przeciążenia.
- Podsumuj. Poproś dziecko, by własnymi słowami wyjaśniło poznaną zasadę lub podało własny przykład.
Jedno zagadnienie, trzy poziomy trudności
Trzy stopnie trudności kart pracy ułatwiają indywidualizację bez konieczności zmiany omawianego tematu. Część uczniów może rozpocząć od prostszych ćwiczeń i stopniowo zwiększać poziom wyzwania. Inni mogą od razu pracować z bardziej złożonym zadaniem albo wrócić do łatwiejszej wersji w celu uporządkowania podstaw.
Karty nie muszą być wykorzystywane wyłącznie jako końcowy sprawdzian. Mogą służyć do wspólnej pracy, rozmowy o strategiach, diagnozy miejsca, w którym pojawia się trudność, a także do obserwowania postępów dziecka.
Komplet matematyczny dla edukacji wczesnoszkolnej
Dzięki publikacji Poziomu 2 i Poziomu 3 platforma eduSensus oferuje już pełny zestaw ścieżek TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE dla edukacji wczesnoszkolnej. To uporządkowany komplet materiałów, który wspiera nauczyciela w planowaniu zajęć, a dzieciom pomaga budować rozumienie matematyki krok po kroku.
Sprawdź nowe ścieżki TRUDNOŚCI MATEMATYCZNE Poziom 2 i Poziom 3 na platformie eduSensus i wybierz materiał dopasowany do aktualnych potrzeb swoich uczniów i uczennic.